Malatyalı deÄirmenci bire bir ağababa ile karı hanımı annenin geçmiş çocuÄu olan Ä°brahim Ethem Hamamcı (24) Bilgelik Lisesi’nden çıkışlı oldu, 2016’bile LYS Türkiye birincisi namına üniversiteyi kazandı. Uluslararası tıp bölümünü seçyer Hamamcı, aynı anda elektronik beyin mühendisliÄi birlikte okuyarak çift anadal yaptı ve okulu Medipol Ãniversitesi’nde bir prensip imza attı.
Malatya’da büyüyen ve üç kardeÅmağara en büyüÄü yerine ailesinin gururu olan Ä°brahim Ethem Hamamcı, Fen Lisesi’nden mezun olduktan sonra 2016 üniversite sınavlarında Türkiye birincisi oldu. ÃocukluÄundan beri hayali elektronik beyin mühendisi olmaktı ama üniversite tercihi yapacaÄı zamanlarda tıbba birlikte bağ duymaya baÅladı. Hamamcı, tercihini uluslararası tıp fakültesinden yana kullandı ve Medipol Ãniversitesi Tıp Fakültesi’ne burslu adına girdi. Ãniversitenin çift anadal programı (ÃAP) yardımıyla aynı zamanda elektronik beyin mühendisliÄi de okuyabileceÄkayınbirader öÄrenince rastgele iki bölümü anide seçti ve üniversite hayatının sunu el iki bölümünde okumayı baÅarıyla yürüttü. Ãniversite okurken bire bir yandan dahi mahdut dıÅında dokuz canlı çok üniversitede çalıÅmalara katıldı, burs baÅvurularında dünyanın yeryüzü baÅarılı 15 öÄrencisinden biri seçilerek Amgen Scholar bursu ile ETH Zurich Ãniversitesi’nde staj yaptı.
DAHA ÃÄRENCÄ°YKEN YILDIZ OLDU
UCLA ve Harvard’birlikte araÅtırma çalıÅmalarına katıldı, elan üniversite öÄrencisiyken Nature kabilinden dünyanın arz saygın malumat dergilerinde makaleleri yayınlandı. Tıp fakültesi okuyarak elektronik beyin mühendisliÄinde çift anadal yaptıÄı içmağara, master yapmasına de gerek kalmadan doktora teklifleri aldı ve Yale, Pensilvanya Ãniversitesi gibi “Ivy League” klasmanında dünya yıldızı okullardan burslu doktora kazandı. Amma o, tercihini Zürih’ten yana kullandı. Ä°sviçre yolcusu Hamamcı, kariyerini bilgisayar bilimleri ile tıbbı birleÅtiren çalıÅmalar üzerinde yoÄunlaÅtıracak. Hamamcı, bireşimli zeka ile teÅihtisas koyma üzerinde gelecek çalıÅmalar yaparak; Türkiye’dahi yer büyük sorunlardan biri olan doktorların üzerindeki çok tutkun yükünü bu Åekilde hafifleterek, onlara “muayeneye elan fazla zaman kalması” içmağara uÄraÅacak.
“MÃHENDÄ°SLÄ°K ÃOCUKLUK HAYALÄ°MDÄ°”
Hamamcı, arz tahakküm iki bölümü aynı anda okumanın hiç bile kolay olmadıÄını anlatarak, nasıl baÅarılı olduÄunu Åöyle özetledi:
“Ben aslında küçüklüÄümden beri bilgisayar mühendisliÄi istiyordum. Amma sonrasında üniversiteleri gezdikten sonra, açıkçası biraz daha tıp fakültesine karÅı ilgim artmaya baÅladı. Ãzellikle tıbbi araÅtırmalara karÅı bire bir ilgim olduÄunu fark ettim. Bu yüzden da tıp fakültesini yeğleme ettim. Ama mühendisliÄe olan ilgim bibi devam ediyordu. Okulumuzda tıpkısı ÃAP programı olduÄunu öÄrendim. Bundan faydalanarak bilgisayar mühendisliÄkayınbirader dahi yeğleme ettim.
Kayıt olduktan sonraları mühendislikle tıbbın nasıl kesiÅyayın alanları olabileceÄkayınbirader düÅünmeye baÅladım ve özellikle tıbbi görüntü iÅleme ve dip öÄrenme ile tıbbi karar destek mekanizmaları üzerine çalıÅmalarda bulundum. Bu iki alanı bu Åekilde harmanlayarak çalıÅmalar yaptım. Ãok de görgüsüz olmadı. Sonuçta ikisi dahi çok edisyon bölümler. Ama ben henüz çok mühendislikte zorlandım. Arada Sırada mühendislik bölümünde düÅük notlar aldım, hatta 2’nci seneye bıraktım, kaldıÄım dersler bile oldu. Mühendislik fakültesinde tıp fakültesindeki büyüklüğünde yüksek notlar alamadım. Ama o hocalarımın de katkılarıyla programları bu arada ayarlayarak ikisini bu arada okuyabildim.”
YERYÜZÜ BAÅARILI 15 ÃÄRENCÄ°DEN BÄ°RÄ° YERINE KABUL ALDI
Henüz tıp fakültesi 6’ncı sınıfta olmasına raÄmen bilgisayar mühendisliÄindeki 4 yıllık eÄitimini tamamladıÄı için aracısız doktora programlarına kabul alabildiÄkayınbirader anlatan Hamamcı, “Aslında tıp fakültesinin 1 ve 2’nci sınıfları biraz elan hafif geçiyor. Elan çok esas klinik bilimleri ve tıbbi giriÅ dersleri alıyoruz. Bu nedenle mühendisliÄin önce iki senesini birlikte yürütebildim. Ama sonrasında, yani mühendisliÄmağara hoşgörüsüz artan 2 senesini tıbbın üç senesine yayarak biraz bile yaz okulu dersleri alarak bu Åekilde mühendisliÄi bitirebildim” dedi. Henüz öÄrenci olmasına raÄmen dünyanın en saygın üniversitelerinde staj ve araÅtırma ika imkanı de bulan Hamamcı, sözlerini Åöyle sürdürdü:
“2019 yılında Amgen Vakfı’nın düzenlediÄi programla beraber ETH Zürih Ãniversitesi’ne gittim ve bu programa baÅvuran sunu baÅarılı 15 öÄrenciden biri seçilerek ETH Zürih Ãniversitesi’nde tıpkısı staj gerçekleÅtirdim. ÃalıÅmalarımı Cambridge Ãniversitesi’ne sundum. Ahir sene pandemi dolayısıyla az dıÅına gidemedim. Ondan ahir yıl Pensilvanya Ãniversitesi’nde ve University of California Los Angeles’ta stajlar gerçekleÅtirdim. 5’nci sınıfın yazında de Harvard Ãniversitesi’nin bünyesinde kâin Mass General Hospital’de stajlarımı yaptım. Åbundan sonra de bilgisayar mühendisliÄindeki doktora eÄitimim içmağara Ä°sviçre’ye gideceÄnişane.”
YALE VE PENSÄ°LVANYA’DAN BIRLIKTE TEKLÄ°F ALDI
Doktora baÅvurularında Amerika ve Ä°sviçre’yi hedeflediÄini birlikte sözlerine ekleyen Hamamcı, Amerika’de Yale Ãniversitesi ve Pensilvanya Ãniversitesi ile Johns Hopkins’ten burslu doktora kabulü aldıÄını ama doktora içmağara Ä°sviçre’yi tercih ettiÄini kaydederek hedeflerini Åöyle anlattı:
“Ä°sviçre’ye doktora için gideceÄim. Doktora sürecimde daha çok tıbbi görüntü iÅleme ve bireşimli zekanın tıbbi görüntülere uygulanması üzerinde çalıÅacaÄım. Ãlkemizde etibba üzerinde çok büyük tıpkı hasta yükü var. Hastalara ayrılan devir azaldıÄı için dahi hastaların aldıÄı bakım kalitesi üstelik doÄhıyanet olarak düÅüyor. Biz eÄçeri kim bileşimli zekayı saÄlıÄa daha aşkın entegre edebilirsek, özellikle değişmeyen destek mekanizmalarındaki yazılımlardan özerk adına faydalanabilirsek, bu sayede hekimlerimizin üzerindeki yük bile azalacak. Bu yüzden bu alanlarda çalıÅmak istiyorum.”
DOKTORLARIN ÃZERÄ°NDEKÄ° ANT BASKISINI AZALTACAK
SaÄlıkta yapay zekanın sanıldıÄı üzere hekimlerin rolünü azaltmadıÄını bile vurgulayan Hamamcı, sözlerini Åöyle noktaladı:
“Ãünkü rastgele ant akıbet değişmeyen gine hekime ilişik olacak. Hastanelerdeki yoÄunluÄuna baktıÄımızda henüz çok ışın bilimi birimlerindeki yıÄılmaları görüyoruz. MR, tomografi, röntgen yorumlanması gibi durumlar nedeniyle oluÅuyor. Dolayısıyla ışın bilimi görüntülemelerini bireşimli zeka ile bu arada doktorların önüne benzeri öneri ile öneri Åeklinde sunabilirsek, etibba elhak akıbet kararı verecek. Işın Bilimi hekimleri diÄasker klinik hekimlerimize bu raporları ulaÅtırarak klinisyenlerin polikliniklerdeki yükünü azaltacak. Ãünkü radyolojiden mevrut bu raporlarla bu arada, yaptıkları anamnez (rahatsız öyküsü kabul etme) ile elan kısa sürede daha doÄru sonuçlara ulaÅabilecekler. Aslında bakarsanız anamnezin rolü dahi burada azalmıyor. Parçalanmamış tersine artıyor. Ãünkü hekimlerimize anamnezi alabileceÄi elan fazla ant kalacak. Bu dahi daha dolgunca teÅhis konmasını ve hastalara elan çok aralık ayırılmasını saÄlayacak.”
